現在我對統計真的就是「拼了」!

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人與人間情感的真誠交流,是多麼珍貴的事,

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偉立老師說,研究生該培養的學術能力有三,

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偉立老師口試實在是太妙了!問起問題來不會帶給人家壓力,但卻支支關鍵,整場口試就聽他重複著肯定與避免帶給口試者壓力的自我解嘲,他真的是太厲害了!只是偉立老師實在很客氣,連讓我們送到門口,他都一直推辭!我真的是越來越佩服他了!

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台灣統計方法學會,實在是一個很讓人驚異的學術團體,每個月都有專題講座,不定期也開設各式程度之統計應用工作坊,該學會核心的幾位教授,雖然都來自不同領域,有的是教育心理、工商心理、數學系、運動休閒.....,大家不斷的切磋與交流,為的就是創造應用統計被正確應用的蓬勃發展。邱皓政老師所主張的統計白話運動,更是讓我願意主動學習統計的重要關鍵。

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從九月下旬開始擔任了「王老師」這份不預期的工作,再過幾天就要劃下句點了,內心其實是五味雜陳的。

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台大與政大的學生在學習上真的有著我所沒有的主動,和自己以前周遭的朋友比起來,我還算認真主動的,但看到碩二的仁暉、國體的彥君、北體的雨涵與小不點,我才真清楚什麼叫做對課業的認真!我也才發現自己離A+真的還挺遙遠的。

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雖然與ING就研究的事,聯繫的不是很順利,賽事前一天才告訴我上級尚未看過,但是為了研究的進行,我還是決定先印問卷,屆時再見機行事,果然當天,我還是未獲得活動公司太多的協助,只有獲得他們的首肯讓我在發問卷時不會把我趕走。

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