場景:一群今年要提proposal的研究生,紛紛在提計畫申請的最後一天,拿著計畫申請表給老闆簽。老師邊簽邊講,你看你們都趕這最後一分鐘,要我簽我就簽,老師就得要這樣配合你們,以後你們自己在時間上也應要好好掌控才是。

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上星期五,我竟然意外的拒絕了老師所提的兩個研究,雖然一直記得老師說過,他做什麼我們就做什麼,但,我也不知道耶,我其實並不是故意去拒絕的,只是我覺得在這麼短時間內,要我做我不擅長的東西,對我實在是很勉強。

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這一切真的要感謝邱皓政老師,雖然只聽過兩堂他在統計方法學會的講課,但說真的,他真的做到了他的理想「統計的白話運動」,因為我就是聽了他對統計概念的描述,看了他的量化研究法,以及他分享於網路的課程教學ppt.,才對統計產生了興趣。

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研究生與指導教授相處的紛紛擾擾,只要上過ptt.研究生版,就會知道只要不涉及違反研究倫理,其實很多事根本就見怪不怪,就是不懂很多研究生怎麼還是搞不清狀況,覺得自己好像很小媳婦的樣子,不然就是覺得老闆操控了一切,所以就硬是表現的很恭維的樣子,真是覺得這實在有些荒謬!

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最近一直在問自己,為什麼我對於職場好像越來越卻步?從大一開始,明明就是期待著進入運動管理的就業市場裡,但為什麼我發現自己這樣的想法,卻沒有隨著專業的建立而更有動力?

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剛剛上了一下今年ING路跑的網站,看到志工招募的消息,

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這次去墾丁參加TASSM的年會,其實心情是蠻亢奮的,

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球迷經營研究的投稿摘要,總算是千呼萬喚的在Jackie的幫忙之下,及時給它完成啦!實在是很討厭自己臨時抱佛腳的個性,每次都要拖到最後一刻才生的出東西。

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